小学生放风筝优秀作文精选
小学生放风筝作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
小学生放风筝作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
小学生放风筝优秀作文一
秋天的时候,我最喜欢放风筝了。
秋天来了,秋高气爽,我和我的小伙伴来到草地上放风筝。蓝蓝的天空上一朵云也没有,凉爽的秋风迎面而来,真舒服!
我和我的小伙伴们开始放风筝了,小伙伴用手托着,我牵着线,说:“放!”,风筝凌空飞起,可是没过多久就落下来了。我们连续飞了几次也飞不起来。我们垂头丧气地坐在了石头上,抬头向天空上望去,天上飞着各种各样的风筝,有红的蝴蝶,有黄的蜈蚣,有紫色的金鱼,还有五彩的花朵…..它们把天空打扮的五彩缤纷的。
看见别人的风筝已经飞上天了,可我的.风筝还躺在地上,我真希望我的风筝也像别人的一样飞得这么高那么远。最后我鼓起勇气,再接再厉,重新奋力跑动,模仿别人的动作,经过几次努力我的风筝终于在天空上飞翔了,看着自由飞翔的风筝,我的心情愉快极了!
秋天放风筝真快乐!
小学生放风筝优秀作文二
天,瓦蓝瓦蓝的;太阳,火红火红的。我坐在的摩托车上,风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。
来到草坪上,天空几乎成了风筝的:它们三个一群,五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱,也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴,右手拿着线,数了三声,“呼”的一声,风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是,我只能高兴一时,痛苦一世,风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。
这时爸爸走过来了,握住我的手,说:“凡事不能灰心,乃成功之母,我们再来一遍吧!”“好吧”我失望的说。
这次,爸爸拿着线轴,“嗖”的一声,我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的,一会穿过茂密的树丛,一会横越过波光粼粼的湖面,甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚,说:“爸爸,让我来嘛!”爸爸听了,说:“给你。”我拿过线轴,又一次把风筝送上了天空。这一次,我不但没有失败,反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。
风筝啊,你有蝴蝶当你的舞伴,你有鹦鹉陪你聊天,你有蜈蚣为你表演,你有仙鹤为你唱歌,你真是一只幸福的风筝。
小学生放风筝优秀作文三
一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”妈妈大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。
通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。
小学生放风筝优秀作文四
人们都会有许许多多印象深刻的“第一次”,而我的“第一次”是放风筝。第一次放风筝是在公园里。直到现在,我还记忆犹新。
在一个阳光明媚的下午,我来到了宽阔的草坪上,哪有许许多多的和我一样的同龄人在放风筝。见到他们快乐的放着风筝,见到天上飞着的风筝,我心里起了微微的兴奋和跃跃欲试的激动。
于是,我拉着爸爸妈妈来到了卖风筝的摊位前。看到五花八门的风筝,我选一只最好看的,就跑向草坪了。我边把风筝跑向天空边拉线,但它却飞不起来,我只好请叫爸爸,问道:“爸爸,为什么我的风筝飞不起来呢?”爸爸语重心长地说:“你只要坚持不懈的努力,一定会成功的。”我听了爸爸的教诲,又开始练习放风筝了。过了一会儿,我还是没有成功,我就看向一旁的大哥哥请教他成功的“秘诀”,大哥哥边放着风筝边说:“这没什么秘诀,我也只是练习了很久才学会的。不过,你顺着风放,也许会好些。你试试看吧!”
我站在草坪中央等着一阵大风的到来。可它好像和我作对似的,老是只吹来习习的微风。我快没有耐心等待时,我又想起了爸爸说的那句话:只要坚持不懈的努力,一定会成功的。没错,也许我再等一会儿风就来了。功夫不负有心人,在我耐心的等待下,我终于感觉到了大风的到来。我拿起我心爱的风筝做好准备,风吹来了,我顺着风跑了起来,边跑边准备好抛风筝。于是,我抓准时机把风筝抛了出去,又迅速的拉手中的线,好让它飞得更高。
我的风筝终于也能和其他风筝一样冲上蓝天自由的飞翔了。我在地上看着,仿佛自己也在蓝天上飞翔盘旋。我得意地叫来爸爸看我成功的一刻。我自豪地说:“爸爸,我经过不懈的努力终于成功了,我也能像那些放风筝的人一起享受这乐趣了。”
之后,我也会常常来这里放风筝,因为这是我第一次放飞风筝的地方。这里有着我第一次成功的回忆,只要通过坚持不懈的努力,一定会成功。我们无论是在什么地点,干什么事,都要做到“坚持不懈”
小学生放风筝优秀作文五
傍晚,爸爸妈妈带我去广场放风筝,第一次学放风筝,我非常兴奋。
远远就望见广场上空被五颜六色的风筝点缀得异彩纷呈。走进一看,一只美丽的“花蝴蝶”在空中悠闲地飞来飞去,好像在到处炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鹰”在空中自由地盘旋,好像在四处觅食;一只俊俏的“小燕子”在空中轻快地飞舞,好像在告诉人们:春天来了!还有蜜蜂、蜻蜓……
我也迫不及待地拿出我的“飞机”风筝,学着别人的样子跑着放风筝,但每次风筝都落到了地上,怎么也放不到天上,我有点急躁了。这时,爸爸走过来,告诉我放风筝的技巧。我按照爸爸说的,先放短线,然后逆风奔跑,边跑边放线。可我放了两次都没成功,我有点灰心了,但我又想:别人都能放起来,我为什么就不行呢?我一定要坚持!第三次竟然成功了,我那神勇的“飞机”升空了,它在空中忽上忽下,忽左忽右,好像对空中地伙伴十分好奇,又好像在寻找敌机,随时准备一场战斗似的。这时,一群小鸟飞了过来,惊奇地望着空中地这些“大鸟,”好奇它们如此庞大?我的“飞机”越飞越高,第一次放风筝就放得这么高,我心里美滋滋的。
天色已晚,放风筝的人们陆续回家了,我也恋恋不舍地回家了。
今天,我学会了放风筝,我非常高兴,同时我也明白一个道理:做任何事情,都先要掌握技巧,然后不断努力,就一定会取得成功。
晚上,我做了个梦,梦见我的“飞机”还在空中自由自在地飞翔着……
小学生放风筝优秀作文六
星期天,爸爸和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。
小作者能积极参与有意义的户外活动,并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。
小学生放风筝优秀作文七
我最难忘的一次是和爸爸一起去中心公园放风筝。
虽然我和爸爸一起生活了很多年,但这一次是我和爸爸第一次去放风筝。
转眼间,就来到了爸爸说的中心公园。这里的公园占地面积很广,还有很都宽敞的草坪。到处都是来这里放风筝的游客,和来这里爬山的运动者。来到这里,就像走进了一个绿色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。
这里有一块很宽阔的草坪,正好适合我们放风筝。我拿起放在地上的风筝,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指挥我该怎样放风筝。爸爸对我说;千万要记住,风筝一定要在有风的时候才会飞的高。在跑向最前方的时候,我心里默默在念,一定要把风筝放上去。一直朝最前端跑去,不一会的工夫。就把风筝放上去了。我一手拿着风筝线,一边听爸爸讲解如何放风筝的技巧。
风筝在我和爸爸领导下,越飞越高。望着天上的风筝,我心想如果自己是小鸟的话。那该多好啊。自由自在,在天空中翱翔。没有烦恼,没有痛苦,什么也没有。
夜色渐渐暗了下来,我风筝线迅速的往回收,直到风筝彻底下来。我才依依不舍离开了,这是我最难忘的公园放风筝。
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!
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