描写凤凰外貌的句子有哪些?
1、它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。
2、苔痕茵绿的古虹桥和北门简陋的木板、红石跳岩小桥下,清澈的沱江水在月光下闪烁跳荡,铮铮琮琮如一典与自然两相忘的和谐乐章。
3、读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。
4、是国家历史文化名城,国家AAAA级景区。
5、如果你种下的是凤凰花,夏天你将收获一片火红。
6、菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。
7、站在江边,沱江两岸飞檐翘角的吊脚楼连成一片,与清澈秀丽的沱江交相辉映,十分壮观。
8、我生平还是第一次看到这样好看的地方。
9、晚风轻弗伊人醉,天明还是旧人颜。
10、喷泉有时像百花怒放有时像凤凰一飞冲天。
11、春风轻轻地吹拂着杨柳,垂下的枝条苞已绽开,露出绿色,在微风中飘荡。
12、他常常感叹凤凰在罙,无用武之地。
13、它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。
14、一阵风吹来,树都在窃窃私语。
15、让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
16、在新婚宴会上,大家都祝愿新人凤凰来仪,百年和好。
17、从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
18、何时能允诺婚事,慰藉我往返徘徊?希望我的德行可以与你相配,携手同在一起。
19、这只手既然离开了你,也只有这么来折磨它了。
20、日不见她,心中牵念得像是要发狂一般。
21、如果说故宫是帝王的天堂,那么凤凰古城则是平民的乐园。
22、请你阅读下面的作文: 青蛙捕食 我非常喜欢青蛙。
23、是湖南十大文化遗产之一,曾被新西兰作家路易·艾黎称赞为中国最美丽的小城,与云南丽江古城、山西平遥古城媲美,享有“北平遥、南凤凰”之名。
24、距铜仁凤凰机场27公里,怀化芷江机场57公里,张家界荷花机场280公里;G209国道与S308省道贯穿全境,枝柳铁路穿境而过。
25、学校中听教员讲还是用个小瓶插一朵花,放个桔子,在那里虐待学生“写生”,其实是在那里“写死”!15、我真像从前等你的回信、不得回信时生气。
26、我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。
27、嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
28、我快乐,我想应同你一起快乐;我闷,就想你在我必可以不闷;我同船老板吃饭,我盼望你也在一角吃饭。
29、夏天,我常常去池塘边看青蛙。
30、然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。
31、我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。
32、他的职务在看水,他忙着。
33、桃枝先开花后长叶,仿佛在争着告诉人们春天的气息,那粉红色的花瓣异常诱人。
34、凤求凰 司马相如凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其皇。
35、我至少还得在船上过七个日子,还不把下行的日子计算在内。
36、例如: 小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。
37、奇怪的是,本省的画家,从来不知向这么好的景物学习。
38、我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。
39、柳树柔软的枝条在月光照耀下好似玉带轻拂,又像少女婀娜多姿,婆娑起舞。
40、下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。
41、要把喜爱之情写进作文里 作文是用我的手来写我的心。
42、我以琴声替代心中情语,姑且描写我内心的情意。
43、风中的柳树扭动着腰肢,袅袅婷婷的,风情万般。
44、青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。
45、紫气东来凤凰飞,雪融冻土蕴富贵。
46、我先以为我是个受得了寂寞的人。
47、我的船便在这种景致中,快快的在水上跑。
48、凤凰古城展现出一种无边无际、无我缥渺的空灵。
49、时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!有艳淑女在闺房,室迩人遐毒我肠。
50、那长的还点击着水面,荡起道道波纹。
51、多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。
52、这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。
53、路边的柳树好像女孩子裙摆下面的蕾丝一样,在风中摇曳出一片动人的风情。
54、如下面写小狗一段的话: 1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。
55、交情通意心和谐,中夜相从知者谁?双翼俱起翻高飞,无感我思使余悲。
56、第二天,我把这些小家伙放出来喂食。
57、可惜那美人啊不在东墙邻近。
58、现在方明白我们自从在一起后,我就变成一个不能同你离开的人了。
59、描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。
60、表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。
61、为了只想同你说话,我便钻进被盖中去,闭着眼睛。
62、请你阅读下面的作文: 猴子 我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。
63、我还要说的话不想让烛光听到,我将吹熄了这只蜡烛,在暗中向空虚去说!10、一切声音皆像冷的凝固了,只有船底的声音,轻轻的轻轻的流过去。
64、它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。
65、我明白我同你离开越远反而越相近。
66、当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。
68、——沈从文《边城》曲径通幽的深街长巷,身旁紧紧偎依的一幢幢青瓦木楼和一户挨一户的小商铺,仿佛在述说着几百年来小小古城的富庶繁华。
69、为了这幸福的自觉,我叹吹熄息了。
70、在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。
71、你说,这七个日子我怎么办?我不能写文章就写信。
72、作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。
73、路边的小草在露珠的滋润下发青拔高,那嫩绿的小叶还显得那么的幼稚。
74、什么唐人宋人画都赶不上。
75、它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
76、这时心是透明的,想一切皆深入无间。
77、何缘交颈为鸳鸯,胡颉颃兮共翱翔!皇兮皇兮从我栖,得托孳尾永为妃。
78、我经常喜欢访问凤凰网,那里有我喜欢看的新闻。
79、我明白你会来,所以我等。
80、两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。
81、然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。
82、小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。
83、这声音使你感觉到它,几乎不是耳朵而是想象。
84、小龙把这只凤凰刻得惟妙惟肖。
85、小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。
86、不知如何是好的心情无法与你比翼偕飞、百年好合,这样的伤情结果,令我沦陷於情愁而欲丧亡。
87、但不成,我得同你在一起,这心才能安静,事也才能做好!
88、与云南丽江古城、山西平遥古城媲美,还享有“北平遥,南凤凰”的美誉。
89、一切过去的种种,它的结局皆在把我推到你的身边和心边,你的一切过去也皆把我拉近你的身边和心边。
90、我想打东西,骂粗话,让冷气吹冻自己全身。
91、我留恋着湘西凤凰那世外桃源一般的小镇生活。
92、我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。
93、翻译 有位俊秀的女子啊,我见了她的容貌,就此难以忘怀。
94、它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。
95、它们的头又宽又扁,像一个三角形。
96、我一辈子走过许多地方的路,行过许多地方的桥,看过许多形状的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人8、我原以为我是个受得了寂寞的人。
97、花叶在月光的衬托下安逸了许多。
98、凤鸣晨曦兰舟影,凰鸾曲婉古楼中。
99、描写外形样子和活动情况 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。
100、千方积雪,高山皆作紫色,疏林绵延三四里,林中皆是人家的白屋顶。
101、倘若你这时见到我,我就会明白我如何温柔!一切过去的种种,它的结局皆在把我推到你身边心边,你的一切过去也皆把我拉近你的身边心边。
102、年底约5万人口,由苗族、汉族、土家族等28个民族组成,为典型的少数民族聚居区。
103、”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。
104、每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。
105、圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。
106、烟迷水乡景朦胧,雨霏丝丝育花红。
107、”船真的“呀呀”地响着。
108、凤凰古城,建于清康熙四十三年(1704年)。
109、所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。
110、参考资料:百度百科“凤凰古城”
111、读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。
112、凤凰古城与吉首的德夯苗寨、永顺的猛洞河、贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。
113、我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。
114、我还要说的话不想让烛光听到,我将了这只蜡烛,在暗中向空虚去说。
115、银杏树苗在风中挥舞着扇子一样的叶子,笑而不语。
116、座城门楼,是历史;一段古城墙,是历史;一条小巷子,是历史;连铺就在小巷里的每一块红石板,是历史。
117、想起你我就忍受不了目前的一切了。
118、凤凰古城的水真美啊!太阳光照在水面上,水面上浮现出五彩斑斓的颜色。
119、文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。
120、这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。
121、凤凰古城的水真静啊!静的连掉下来一根头发丝都能听见。
122、我称量我的幸运,且计算它,但这无法使我弄清一点点。
123、你听,船那么“呀呀”地响着,它说:“两个人尽管说笑,不必担心那掌舵人。
124、读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。
125、” 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。
126、神鹰飞翔,志在四方;凤凰纹完,好运当前。
127、按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。
128、宛如在尽情欣赏美丽的月光姑娘。
129、我就像那在空中回旋高飞的凤鸟,在天下各处寻觅著凰鸟。
130、它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着...
131、可是我如今同谁去说?我不高兴!4、我就这样一面看水一面想你。
132、看在我写了这么多的份上,选我吧,求采纳
133、城内石板街道纵横交错,古朴典雅,两旁木楼房檐伸出,别有一番味道。
134、文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。
135、岸边,绿柳随风轻轻舞动,犹如少女的长发般柔柔的。
136、想起你,我就忍受不了目前的一切。
137、几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀! 青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。
138、过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。
139、现在方明白我们自从在一起后,我就变成一个不能够同你离开的人了。
140、所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
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