小学生描写端午节的日记范文300字

小学生描写端午节的日记怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。

小学生描写端午节的日记可以从三个方面进行描写，首先可以描写端午节看到了什么景象，第二个就是可以描写和谁一起过的端午节，然后发生了哪些趣事，第三个可以描写过端午节期间的收获。

小学生描写端午节的日记范文1

今天早上，我本想大睡一觉，可是妈妈却让我起床 ，因为今天是端午节。

我一蹦三尺高，不过老妈却让我说出端午节的来由，这可难不倒我，“关于端午节的由来，向来说法不一，纪念屈原，此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，此说出自东汉《曹娥碑》。于水中，以驱蛟龙。曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。”我说了出来。

最终我还是吃到了粽子。

小学生描写端午节的日记范文2

关于端午节我有一个儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”

每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日又称端阳节;重五节。端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

南方过端午节要吃：五黄;黄豆;咸鸭蛋黄;黄豆瓣包的粽子;雄黄酒。无论南方北方，这天还要用雄黄在儿童的头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。

赛龙舟;吃粽子是端午节的主要活动相传龙舟竞渡是为了捞救投汉罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼虾吃饱了，不再吃屈原的遗体。

端午节真是一个神秘;充满色彩的节日呀!

小学生描写端午节的日记范文3

今天是端午节，我早早起来就催着妈妈陪我去市场买粽子，妈妈一口答应了我。到了市场，市场里人来人往，只见到处是卖粽子的，粽子有六边形的、四边形的、三角形的等等。

到了家里我急忙和妈妈把粽子放进锅里蒸了起来，闻着那粽子散发出来的香味，馋得我差点口水都流了出来。粽子蒸好了，我迫不及待的拿了一个先剥开了粽子的外衣，里面露出了雪白的糯米，红红的大豆和大枣，然后舀了一勺糖散在粽子上，我尝了一口真是又香又甜，回味无穷。

我喜欢今年的端午节，因为在节日里我吃上了可口的粽子。我祝愿天下的小朋友端午快乐!

小学生描写端午节的日记范文4

大家都知道端午节是我们中国人的重大传统节日吧!端午节，因为正好在每年的农历五月五日，所以又称“五五节”是三个重要的中国节庆之一，其他两个分别是中秋节和农历新年。

端午节还有称为“端阳节、午日节、五月节、艾节重午……虽然名称不同，但是各个地方的过节习俗是相同的。端午节是我国两千多年的旧习俗，每到这一天家家户户都挂艾草菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊等，当然赛龙舟也是端午节必不可少的节目。

今年端午节我也学了不少技能，在外婆家和妈妈一起学习包粽子，在妈妈的耐心指导下我终于也学会了包粽子哈哈，还有和外婆去拔了艾草，认识了艾草，拿回家了挂门上。还有奶奶把艾草拿去煮鸡蛋，然后把鸡蛋用一个蛋袋挂我脖子上。奶奶说这是我们老家的习俗。我和小妹妹、丹琪姐姐每个小朋友多有一个蛋袋把蛋挂在胸前，太好玩了。

小学生描写端午节的日记范文5

今天，是端午节，也是美好的一天。

傍晚，我和爸爸一起去海边游玩。并且邀请了哲哲，到了沙滩上，一阵清凉的海风吹过来，全身都感觉非常凉爽。我看哲哲还没来，我便自己先挖起了沙坑。谁知左等右等，还不见哲哲的人影，我们本来想回去了，可是如果我们回去了的话，哲哲她们咋办?所以我们一直继续的在等着······

“嘿!曦曦!她们到了!”这是爸爸的叫声!我一听，无比高兴!高兴的不能在高兴，因为终于不用再等了，我急忙扑上去，抱住哲哲，一起冲向海边。哇，好大一股海浪啊!过了好久才平静下来。而且还我们还喝了一点点的海水，可真咸啊!于是我们把它称为“海的味道”。

天色慢慢暗了下来，我的爸爸提出：太晚了，该回家了。我们依依不舍地离开沙滩，不过今天玩得非常开心!一路上还嘻嘻哈哈的，呵呵。

小学生描写端午节的日记范文6

今天是端午节，我们一家早早的就起床了。为了迎接快乐的端午节，我们昨天就已经准备好了端午节的材料。

我们先把糯米和其它的才料放在了一个盆子里。首先由妈妈教我们怎么包粽子。妈妈先拿起了包粽子的叶子，然后把材料放在叶子里，再用绳子绑起来，最后在放进微波炉烤5——10分钟就好了。

我看上去好像也不会难。我拿起叶子，把材料放进叶子里，在裹起来，再用绳子包起来就好了。然后在放进微波炉里面烤，7分钟就烤好了。我解开绳子就闻到了香喷喷的粽子味。吃了一口真好吃，还是自己包的粽子好吃。

就这样我们大家包了20多个粽子，我吃了4个粽子。就这样我们渡过了快乐的端午节。

小学生描写端午节的日记范文7

“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌，就想起了小时候过端午节时热闹的场面。

端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。把粽子投进江里，是为让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。经过很长时间的演变，往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。

端午又称重五，所以许多习俗和“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节时，要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子，喝雄黄酒。

啊，我真喜欢端午节啊!

小学生描写端午节的日记范文8

今天五月初五，过端午节了。

为了纪念屈原，我们放了三天假，我们这里有包粽子、插艾草、系五丝线(长命缕)等风俗习惯。

我听外婆说，“端午”又叫“端五”，早在两千多年前，五月初五，屈原抱着大石头跳进了滚滚的汨罗江中。为了避免鱼虾损害他的尸体，人们包粽子投进江里，喂饱鱼虾。当地的百姓也划船四处打捞屈原的尸体，演变到现在也就有了吃粽子、划龙舟的习俗了。

我们利津每逢端午，小孩子的手腕和脚裸处都系上五彩绳(长命缕)。据说，只有这样才能把孩子拴住。有人说这是迷信，我看这是寄托父母对子女深爱的一种习俗，每个父母都在祈求自己的孩子能长命百岁，健健康康。它代表的是一种美好的意愿!

我喜欢端午节!