用动名词 不定式各造5个句子（包括每个句子成份）

1、例：The cartoon is interesting to children. 这部卡通片对孩子来说令人兴趣。

2、例如： I worked hard， only to fail at last. 我努力工作，结果最后却是失败。

3、具体） （2） 动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。

4、The pupils will get confused if they are made to learn too much.如果要学生学得太多，他们会感到糊 涂的。

5、不定式短语not to see me作宾语。

6、The argument is very convincing.他的论点很令人信服。

7、例如：The question is how to do the job well. 问题是怎样做好这项工作。

8、例如： Do you have anything to do tonight？ 你今晚有什么事要做吗？ I am going to Shanghai tomorrow. Do you have anything to be taken there？ 明天我要去上海。

9、To work means to earn a living.工作就是为了生活。

10、Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。

11、如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等 为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。

12、To see is to believe.百闻不如一见。

13、He ran to catch the bus.他跑步去赶公车。

14、不定式短语to quarrel with you作名词wish的修饰语。

15、She enjoys reading very much.她非常喜欢读书。

16、例如： It took me half an hour to walk there.我走到那儿花了半小时的时间。

17、不定式有自己的宾语、状语和补足语，组成不定式短语。

18、The driver failed to see the other car in time. 司机没能及时看见另一辆车。

19、如：I heard her sing today.She sang wonderfully.今天我听见她唱歌了，她唱得非常精彩。

20、经验）To finish the task will take a long time. 要完成这项任务将要花费很长时间。

21、例如：When to start has not been decided. 什么时候出发还没定下来。

22、To do two things at a time is to do neither.一次做两件事等于未做。

23、这时就要用现在分词作表语，而不用不定式。

24、→He was told not to be late again. She invited me to have dinner with her yesterday.昨天她请我一起进餐。

25、例如： I hope to visit this place again. 我希望能再度访问此地。

26、例如：He said that the story was interesting.他说这则故事很有趣。

27、His wish is to buy a luxurious car in the near future. 他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。

28、It took me only five minutes to finish the job. 不定式、动名词和分词作表语的区别：（1） 不定式作表语1） 不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。

29、不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。

30、如果系动词后的动词说明主语的性质，特征，相当于形容词。

31、例如： I have no pen to write with.我没有钢笔写字。

32、例：Theybroughtinphotosoftheir familiesformetolookat. 8、“疑问词+不定式”用法：不定式前可带what，who，which，where，when，how等疑问词，这种不定式短语在句中多用做宾语。

33、例如： My wish is to become a teacher.我的愿望是当一名教师。

34、有些动词只能用动名词作宾语 admit 承认 a...

35、Henry was happy to hear the news.听到这个消息亨利很高兴。

36、His hobby is collecting stamps.他的爱好是集邮。

37、所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。

38、例如： I think it our duty to obey the laws. 我认为遵守法律是我们的义务。

39、It's important for us to learn English well.对我们来说，学好英语是重要的。

40、例如： To do morning exercises is useful for our health. 做早操有利于我们的健康。

41、He died， only leaving nothing but debts. 他死了，只留下一身债 五、作表语 （1）动词不定式往往放在系动词be的后面作表语，表示将来的情况，说明主语的内容。

42、和疑问词连用：不定式前可用what，who，which，where，when，how，why等疑问词构成不定式短语，这种短语在句子中可作主语、宾语和表语等成分。

43、如果动词不定式太长，常常用 it 作形式主语，而将真正的主语——动词不定式后置。

44、例：Weareverygladtomeetyouagain. 7、状语：表示目的、原因、程度等。

45、The teacher asked me to open the window.老师要我打开窗户。

46、I haven't decided whether to sell it or not.我还没有决定是否卖它。

47、Children are interested in the cartoon. 孩子们对这部卡通片感兴趣。

48、参见不定式在句中的作用】I have no wish to quarrel with you.我不想和你吵架。

49、动词不定式与名等词构成复合宾语时，通常要用 it 作形式宾语，而将真正的宾语——动词不定式后置。

50、例：Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.6、形容词补足语：在表示心理、感情、评价等的形容词后，对其进行补充说明。

51、在feel（一感），listen to，hear（二听），let，make，have（三让），look at，see，watch，notice（四看）等词之后接不带to的不定式作宾语补足语，强调动作的完成过程；它们作被动句的谓语时，to要补上。

52、不定式短语whether to sell it or not作宾语。

53、分词作表语分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试 中经常考到的地方。

54、这类动词常用的有 consider， expect， tell， want， warn， wish，invite等。

55、They were very excited at the news.听到这个消息，他们非常激动。

56、Our work is serving the people.我们的工作是为人民服务。

57、不定式短语通常用来表示一件未完成的事 或目的。

58、不定式短语To learn English well作主语。

59、例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle. 和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。

60、你有什么东西要捎去的吗？ （2）动词不定式作定语往往表示尚未发生的动作，如果动作已发生或正在发生，一般用现在分词作定语。

61、You couldn't do that to save your life. 你即使为了救自己也不能那样做。

62、例：It'srightofhimtorefusethe invitation. 2、表语：Ourdutyistoprotecttheenviroment. 3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。

63、What I would suggest is to start work at once. 我的建议是立刻开始干。

64、She was heard to sing today.今天有人听见她唱歌了。

65、不定式和动名词作主语的区别：（1） 动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。

66、例：Theyheardhimsingapopsonginthemeetingroom. 5、定语：动词不定式做定语放在所修饰的名词的后面。

67、作状语 ⑴动词不定式作状语可表示目的、原因及结果等，其逻辑主语就是句子的主语，因此动词不定式作状语往往用主动式。

68、作主语 （1）动词不定式作主语时，谓语动词常常用单数。

69、He pretended not to see me.他假装没看见我。

70、例如： Come to see me again soon. 尽快再来看我。

71、时态/语态 主动语态 被动语态 一般时 to do to be don

72、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。

73、不定式短语to hear the news作形容词happy的修饰语。

74、Smoking is prohibited（禁止）here.这里禁止抽烟。

75、To learn English well is important.学好英语是重要的。

76、To sweep the floor is my duty every day. 每天打扫地板是我的责任。

77、The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant.动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。

79、具体）（3） 不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。

80、不定式短语to open the window作宾语补语。

81、I find it difficult to understand him.我发现很难理解他。

82、不定式短语to climb the mountain from the north作主语补语。

83、抽象）It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。

84、The man standing there is Li Ming. 站在那里的那个人是李明。

85、经验）Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。

86、Your job today is to clean the playground. 你今天的工作是打扫操场。

87、例如：They told him not to be late again.他们告诉他不要再迟到了。

88、She is often heard to sing this song.我们经常听见她唱这首歌。

89、作补足语 （1）某些动词在主动式中后接动词不定式作宾语补足语；在被动式中，由于原来的宾语变成了主语，故原来的宾语补足语变成了主语补足语。

90、I found it difficult to see him here. 我发现在这里见到他是很难的。

91、例如：He told me where to find the book. 他告诉我了在哪找到这本书的。

92、在分析句子时要把不定式短语看作一个整体。

93、My idea is to climb the mountain from the north.我的意见是从北面爬上山。

94、不定式短语to catch the bus作动词ran的修饰语。

95、I trembled to think of it. 我一想到那件事就不寒而栗。

96、如果主语是不定式，表语也必须是不定式。

97、不定式短语动词不定式是学习英语的难点之一，也是构成长句的一个重要因素。