读*********故事读后感

读*********故事读后感怎么写呢？我们一起来看一看：

1、读*********故事读后感首先可以介绍一下*********的个人信息，包括出生信息、父母情况以及成长经历等；2、其次可以写故事中令人感触最深的情节；3、接着可以写书中所体现出来的建国艰辛之路；4、最后结尾部分写从这些故事中得到的收获和启示。

   读*********故事读后感篇1

寂寞的夜空里，我写完作业从书架上拿出《*********的故事》这本书看了超来，看着书名就被这本给吸引住了，翻开第一面上写着：“东方红，太阳升中国出了一个*********下面画者他的照片，因为书是很早以前的，照片是黑白的。翻开第二页，上面写者他是一个怎样的人。

我更迫不及待的看下去，翻到第五页的时候上面写着《父子之间》这篇故事，*********少年可不像我们现在一样，要吃就吃，要穿就穿，他虽然是一个了不起的人，但也是一个普遍的人，他出生在一个农民的家庭里，他受到封建传统的影响上学的机会都没有，但他很好学经常自学，下面听一个事例。 *********14岁时，他就被自己的父亲停了学，但他没有被父亲的做法打倒，经常趁父母下地干活的时候，他没有放弃学习，经常跑到山坡上让父母找不到的地方去读书，经常一读就是一天，有一回父亲假装出门下地干活，父亲前面走，他后面也跑到每次读书的地方，他万万没有想到父亲会跟他，刚到那里就被父亲当场给逮住了，父亲狠狠地把他骂了一顿并打了他，还要他在半天内挑十五趟粪。挑完粪后*********又一次的“失踪”了父亲很容易的找到了他。

十分生气，但听到母亲对父亲说儿子已经挑完十五挑粪时，父亲不禁目瞪口呆，是你挑完的吗?回答是我挑完的，你可以去问邻居王阿姨父亲说这此粪在半天内挑完确实不是一件很轻松的事，更何况是一个14岁的孩子呢。他实在是没有任何的理由再骂我。由于*********的刻苦读书，*********从书中学到丰富的知识，也学到了许多有用的东西，他是一个爱民的人，他很同情受苦的农民，他十分狠那些地主，他感到自己应该走出韶山，去学习更多的知识 看到最后他出去学习就更加刻苦了，别人一天只学习了几个小时间他就学习6小时，他的目标是带领中华人们走向复强的道路。在他的内心里只有一个目标打到所有的侵略者，让中华人民走和平的道路。

合上书，我的心久久不能平静，*********能成为一代伟大的人，同他14，16岁之间愤发向上的功劳是分不开的，为了中华人民共和国的存之，他如饥似渴的学习，为了中华人民他发愤学习，我们家有好多好多的书，每次父母让我看书时，就像完成任务一样只是大致上看一篇就放下，根本连里面的读*********故事读后感大意都不知道。从今天以后我要像我们的伟大领袖*********学习，学习他的刻苦学习的精神，学习他们有主见的思想学习他为了学习做出的一切 难道我们不应该向我们伟大的*********学习吗?不应该学习他的精神吗?不应该学习他的品德吗?

      读*********故事读后感篇2

星期六，我突然发现书柜里有一本《*********的故事》，便取下来迫不及待地看了下去。

书中有一段故事主要讲：*********从小就勤奋好学，但在他年仅十四岁时，就被他父亲停了学。可少年*********并没有就此放弃学习，他偷偷地跑进深山里去读书，后来被他父亲抓到，父亲罚他挑十五趟粪。长大后，*********更加勤奋了，别人学习一两个小时，他却要求自己学习七八个小时，他的目标就是读好书，然后带领全中国人民赶跑侵略者，走向富强的道路。

合上书，我的心久久不能平静。*********之所以能成为世界伟人之一，和他刻苦读书、发愤向上是分不开的。为了让中国走上富强道路，他如饥似渴地学习，终于成为了新中国的缔造者。我家有八百多册书，可是，却有一大半被我束之高阁。有时爸妈催促我看书，我还总是不耐烦。等到要完成老师布置的读书笔记时，我才慌忙拿起书来看。相比于*********小时候，我现在的读书条件是多么的优越呀!各种各样的书应有尽有。但我的读书劲头和态度却与少年时期的*********相关十万八千里。

少年*********读书的故事深深地感动了我。俗话说：腹有诗书气自华。从今以后，我也要多读书，读好书，努力成为一个有主见、有思想、有抱负的人。