称赞老师的名言

1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

2、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

3、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、坚持启发式，避免注入式。

5、片言之赐，皆我师也。

6、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

9、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

10、教师的人格是教育的基石。

11、天荒地老，教师的童心不泯。

12、教师要融于师生的相互理解中。

13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

15、教诲如春风，师恩似海深。

16、师德很好，教学制度严谨，工作认真。

17、怎样的老师造就了怎样的学生。

18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

19、教师的春风，日日沐我心。

20、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。

21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

23、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

24、老师，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

26、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

27、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

28、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31、一位好老师，胜过万卷书。

32、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

33、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

34、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

35、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量。

36、太阳下最光辉的职业是教师。

37、循循善诱，诲人不倦的是老师。

38、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

39、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

40、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

41、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

42、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

43、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

44、身为世范，为人师表。

45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

46、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

47、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

48、学高为师，身正为范。

49、学者必求师，从师不可不谨也。

50、博学。耐心。宽容，是教师最基本的素质。

51、老老实实做人，认认真真教书。

52、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

53、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

54、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

55、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

56、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

57、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

58、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

59、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

60、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。

61、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

62、尊敬的老师，我们永远想念你。

63、爱就是教育，没有爱便没有教育。

64、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

65、想让生命辉煌，就别浪费青春。

66、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

67、一日为师，终身为父。

68、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

69、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

70、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

71、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

72、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

73、古之学者必严其师，师严然后道尊。

74、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

75、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

76、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

77、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

78、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

79、心灵塑造的最佳工程师。

80、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

81、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

82、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

83、循善诱，诲人不倦的是老师。

84、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

85、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

86、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。